Від ідей до сценаріїв: практичне застосування AI у навчанні та медіа

17–18 грудня 2025 року Академія української преси за підтримки Фонду Фрідріха Науманна за Свободу організувала фінальний у 2025 році дводенний вебсемінар «Генерація ідей та сценаріїв з AI: ...

Додано:
aup

iScreen Shoter - zoom.us - 251217150919
Від ідей до сценаріїв: практичне застосування AI у навчанні та медіа

17–18 грудня 2025 року Академія української преси за підтримки Фонду Фрідріха Науманна за Свободу організувала фінальний у 2025 році дводенний вебсемінар «Генерація ідей та сценаріїв з AI: автоматизуємо творчість та масштабуємо успіх».

До заходу долучилися освітяни, журналісти, науковці, бібліотекарі, методисти та всі, хто прагне розвивати навички роботи зі штучним інтелектом і впроваджувати сучасні цифрові інструменти у професійну діяльність.

Програма вебсемінару охоплювала широкий спектр практичних тем, зокрема:

  • принципи роботи з великими мовними моделями (LLM) у реаліях 2025 року;
  • створення інтерактивних презентацій складного контенту;
  • розробку навчальних матеріалів у групах;
  • огляд інструментів ШІ для вирішення професійних завдань;
  • роботу з точними промптами, ланцюжками запитів та ефективними стратегіями взаємодії з обмеженнями моделей.

Своїм досвідом із учасниками поділилися:
Валерій Іванов – президент Академії української преси, доктор філологічних наук, професор;
Максим Запорожченко – менеджер медіаосвітніх програм АУП, завідувач Центру цифрової освіти та медіакультури Миколаївського ОІППО;
Андрій Юричко – медіатренер, журналіст, кандидат філологічних наук, викладач КНУ імені Тараса Шевченка.

«Штучний інтелект сьогодні – це інструмент, який змінює саму логіку роботи з інформацією. Наше завдання – навчити фахівців не просто користуватися AI, а критично мислити, ставити правильні запитання й відповідально інтегрувати ці технології у навчання, журналістику та наукову діяльність», – наголосив Валерій Іванов.

«Ми показали, що ШІ – це не про заміну вчителя, а про розширення його можливостей: від автоматизації рутини до створення нових форматів завдань, які залучають учнів до активного мислення та творчості», – зазначив Андрій Юричко.

«Інтерес до теми використання ШІ лише зростає. Ми раді, що учасники, попри кінець року та високу завантаженість, довірили нам свій час і змогли створити практичні проєкти для своєї професійної діяльності», – підкреслив Максим Запорожченко.

Gefördert durch die Bundesrepublik Deutschland
За підтримки Федеративної Республіки Німеччина


Тематика публікації:  

Останні публікації цього розділу:

Експертне опитування «Розуміння проблем аграрного та сільського розвитку у контексті післявоєнної відбудови та Євроінтеграції»

Єдині символи для роздільного збору відходів завантажені на сайт WM4U

ГО «Виходь грати» представила оцінку психосоціальних потреб мешканців Запоріжжя, Нікополя та Зеленодольська

The International CSR Awards 2026 відзначили проєкт команди БФ «Разом з Kernel» найвищою нагородою

Громадянська мережа ОПОРА провела публічну дискусію щодо актуалізації даних виборців у Дніпрі та регіоні

Як перетворити громадську ініціативу на рішення: навчання від Центру Доброчин