Знання, що стануть дією: завершився перший модуль «Шкіл Street Law 2026»

24 квітня у Луцьку завершився перший навчальний модуль Програми «Школи Street Law 2026», який об’єднав 10 міжсекторних команд юридичних клінік і громадських організацій з різних регіонів України. ...

Додано:
ALCU

IMG_5875
Знання, що стануть дією: завершився перший модуль «Шкіл Street Law 2026»

24 квітня у Луцьку завершився перший навчальний модуль Програми «Школи Street Law 2026», який об’єднав 10 міжсекторних команд юридичних клінік і громадських організацій з різних регіонів України. Впродовж чотирьох інтенсивних днів куратор(к)и та студент(к)и юридичних клінік разом із партнерами з громадського сектору навчалися працювати з темами, які згодом стануть основою правопросвітницьких заходів у громадах.

Стратегічна мета: від навчання до змін у громадах

«Школи Street Law 2026» створені для того, щоб посилити правову обізнаність і спроможність людей, які постраждали від війни, та підтримати громади через якісну правопросвіту. Програма спрямована на підготовку  команд, які проводитимуть навчання для молоді, ВПО, ветеранів, родин військових та інших груп, допомагаючи людям краще орієнтуватися у своїх правах і можливостях захисту цих прав.

Під час навчання команди опанували методику Street Law (практичне право), поглибили розуміння прав людини, тем відновлення після війни, соціальної згуртованості та травма-інформованого підходу. Окрему увагу приділили тому, як адаптувати складні правові теми до потреб конкретних авдиторій і зробити навчання практичним та доступним.

За словами Юлії Саєнко, експертки АЮКУ, координаторки Програми «Школи Street Law 2026», цей етап допоміг сформувати спільне бачення того, як правопросвіта може реально працювати для людей у громадах. 

«Ми прагнемо, щоб юридична допомога вийшла за межі кабінетів і стала максимально доступною для тих, хто найбільше її потребує. Наша мета — дати командам практичні інструменти та інтерактивні методики, які допоможуть говорити про складні правові виклики зрозумілою мовою. Перший модуль продемонстрував неймовірну синергію між юридичними клініками та громадським сектором. Тепер команди готові йти в громади, проводити моніторинг запитів і розробляти власні правопросвітницькі заняття, які базуватимуться на довірі та розумінні потреб людей. Це лише початок великого шляху до посилення правової спроможності українців у цей складний час».

Зміст навчання та робота з тренерами

Програма була розділена на чотири тематичні блоки, кожен із яких відповідав ключові завдання майбутньої роботи команд: як навчати, про що говорити з людьми, як працювати з чутливими темами та будувати довіру під час взаємодії.

Інструментарій Street Law. Разом із Юлією Матвєєвою, керівницею Правничої клініки НаУКМА, команди розбирали методику Street Law і вчилися будувати заняття з активним залученням людей. Учасники та учасниці зробили огляд найпоширеніших інтерактивних методик, розібрали структуру занять та навчилися враховувати контекст авдиторії ще на етапі підготовки.

Права людини та доступність. Блок, проведений Сергієм Собко-Буровим, керівником Освітнього дому прав людини у Чернігові,  та Яною Собко-Буровою, експерткою Освітнього дому прав людини у Чернігові, був присвячений засадничим принципам прав людини та методам їх захисту в умовах війни. Учасники та учасниці розбирали, як права людини визначають обсяг і зміст обовʼязків держави, де проходить межа між допустимим обмеженням і порушенням прав, та як застосовувати трискладовий тест для оцінки різних ситуацій, зокрема перевіряти, чи має обмеження прав людини законну підставу, чи переслідує легітимну мету та чи є необхідним і пропорційним. Окрему увагу приділили «простій мові» (Plain Language) та формату легкого читання як інструментам безбар’єрності, що роблять правову інформацію доступною для найширшої авдиторії.

Перехідне правосуддя та згуртованість. Разом з Ольгою Котюк, аналітикинею збройних конфліктів та спеціалісткою з перехідного правосуддя, команди опрацьовували механізми переходу суспільства від війни до миру, де правосуддя включає не лише покарання винних, а й відновлення довіри, пошук правди та роботу з пам’яттю. Учасники й учасниці більше дізналися про досвід країн, які проходили складний шлях після конфліктів, та обговорювали, які уроки з цього досвіду можуть бути корисними для України. 

Цей блок доповнила тема соціальної згуртованості, над якою команди працювали разом з Альоною Матвійчук, медіаторкою, тренеркою, фасилітаторкою, експерткою з розвитку громад та громадських організацій. Учасники й учасниці краще зрозуміли, що об’єднує громади, що створює напругу, як оцінювати реальні потреби людей і як працювати з чутливими темами через діалог, співпрацю та пошук спільних рішень.

Травма-інформований підхід. Психотерапевтка Марта Гладій говорила з командами про те, як комунікувати з людьми, які пережили втрати, окупацію, переміщення чи інший травматичний досвід, не завдаючи додаткової шкоди. Учасники й учасниці навчилися краще розпізнавати прояви травми в поведінці, будувати безпечну взаємодію та дбати про психологічну безпеку — як учасників заходів, так і самих тренерів. 

Окрему сесію експертка провела для лідерів та лідерок команд. Саме вони надалі працюватимуть із представниками місцевої влади та надавачами соціальних послуг щодо впровадження травма-інформованого підходу у громадах.

Що далі? 

Завершенням модуля стало «картування» (Mapping) громад. Учасники й учасниці проаналізували екосистему організацій та інституцій у своїх регіонах, розпочали пошук каналів комунікації з молоддю, ВПО, ветеранами та іншими цільовими авдиторіями. Окрім аналітичної роботи, команди вже напрацювали перелік пріоритетних тем для майбутніх правопросвітницьких занять, з якими вони згодом вирушать у громади. 

Наступний етап — міжсесійний практичний період, який триватиме до середини літа 2026 року. У цей час команди досліджуватимуть, з якими правовими питаннями та труднощами найчастіше стикаються люди у громадах, уточнюватимуть потреби цільових груп і розроблятимуть власні сценарії занять у форматі Street Law. Паралельно учасники проходитимуть онлайн-сесії, отримуватимуть зворотний зв’язок від тренерів і тестуватимуть свої напрацювання.

У вересні–жовтні 2026 року команди перейдуть до практичного впровадження: кожна проведе офлайн-заходи у громадах. Це будуть правопросвітницькі заняття для молоді, ВПО, ветеранів, родин військових та інших груп, підготовлені з урахуванням реальних потреб людей і місцевого контексту. Саме на цьому етапі напрацьовані під час навчання підходи й інструменти почнуть працювати на практиці — у взаємодії з людьми та громадами.

Програма «Школи Street Law» проводиться в межах Програми «Інфраструктура прав людини для України» (2025–2027), яка фінансується урядом Швеції через Шведське агентство з питань міжнародної співпраці та розвитку (Sida), та реалізується Інститутом прав людини та гуманітарного права імені Рауля Валленберга за участі Асоціації юридичних клінік України як виконавчої партнерки

 


Тематика публікації:    

Останні публікації цього розділу:

Робототехніка та STEM-освіта: як на Херсонщині створюють нові можливості для дітей і молоді

Фокус литовської документалістики на Docudays UA-2026

Переможці четвертої хвилі Конкурсу малих грантів проєкту "Імпульс"

KSE створила кампус з укриттями, відкритий місту: як пройшов KSE-Оболонь Відкритий Пікнік 2026

Як голос херсонців стає частиною відновлення громади

Як громадським організаціям будувати ефективні партнерства? Конспект панельної дискусії Форуму стійкості