У Києві відбувся комунікаційний інтенсив для харківських студентів

16–17 квітня у Києві відбувся дводенний тренінг-інтенсив, що зібрав понад 20 студентів Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна навколо теми, яка дедалі виразніше визначає професійний успіх у XXI столітті, — ефективної комунікації. Захід, організований навчально-науковим інститутом «Академія вчительства», став простором, де теорія невіддільно перепліталася з досвідом, а навички — з особистими відкриттями.

Із перших хвилин стало зрозуміло: тут не буде звичних лекційних форматів. Директорка інституту Ольга Виговська разом із аспіранткою освітньо-наукової програми «Освітні, педагогічні науки» Євгенією Фадєєвою задали тон події, де ключовими стали відкритість і довіра. Учасники знайомилися та домовлялися про правила взаємодії в освітньому середовищі, формуючи модель комунікації, яку згодом мали досліджувати глибше.

Сесія «Карʼєрний GPS» від представниць освітньої фундації GoGlobal — Валентини Кузьменкової, Єлизавети Приходько та Валерії Тимошенко — визначила практичний вектор роботи. Замість узагальнених порад фахівчині запропонували конкретні інструменти саморефлексії та планування, що допомагають орієнтуватися у професійному середовищі та приймати виважені кар’єрні рішення.

Глибини темі додали сесії заступниці директора інституту Тетяни Головатенко. У фокусі — травма-інформована комунікація та культура зворотного зв’язку. Йшлося про вагу слова: як воно може стати опорою, сформувати довіру або, навпаки, зруйнувати взаємодію. Учасники працювали з кейсами, намагаючись відстежити вплив кожної репліки на розвиток комунікації.

Увечері освітній процес вийшов за межі авдиторій. Відвідування балету «Вечори на хуторі біля Диканьки» в Національній опері України імені Тараса Шевченка стало продовженням розкриття теми комунікації — цього разу через мову тіла, музику та сценічні образи. А вже наступного дня ця лінія отримала розвиток у рефлексійній сесії за участі заступниці директора інституту Тетяни Даценко. Аналізуючи власні враження, студенти досліджували невербальні сигнали та здатність мистецтва передавати складні сенси без слів.

Практичний вимір теми розкрив гостьовий лектор — піарник і викладач Київського столичного університету імені Бориса Грінченка Андрій Сінько. Його сесія була зосереджена на комунікації як інструменті кар’єрного старту: від самопрезентації до побудови професійних зв’язків. Реальні кейси дозволили учасникам побачити, як комунікаційні стратегії працюють у конкретних випадках.

Фінальною стала практична сесія під керівництвом менеджера проєктів Офісу впровадження НУШ при Міністерстві освіти і науки України Владислава Штегельського. Учасники створювали симуляційні ігри, тестували сценарії та взаємодіяли в командах — моделюючи ситуації, максимально наближені до реального освітнього процесу.

Тренінг завершився врученням сертифікатів, однак його головний підсумок виходить за межі формальних результатів. У час, коли професійні виклики дедалі частіше пов’язані не з браком знань, а з дефіцитом якісної взаємодії, подібні ініціативи формують нову культуру спілкування.

Фото: Олена Воюта

***

Захід організовано ННІ «Академія вчительства» Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна за підтримки ГО «ЕдКемп Україна»,  Міжнародного фонду «Відродження», IIF – International Inclusion Foundation gGmbH.