Українська мережа за права дитини (далі – УМПД) створена для консолідації зусиль та покращення координації між організаціями громадянського суспільства в Україні, та їх впливу на державну політику у сфері забезпечення прав дитини.
Мета: проведення інтерактивних тренінгів на базі вже розробленої програми з чіткими інструкціями, сценаріями ігор, вправами та супровідними матеріалами для дітей та молоді віком 12–23 років із вразливих категорій, яка:
забезпечує базові та прикладні знання з управління особистими фінансами;
формує навички прийняття фінансових рішень у повсякденному житті;
стимулює самореалізацію та економічну активність;
зменшує ризики фінансового шахрайства, боргової залежності та економічної експлуатації;
розвиває впевненість у власній фінансовій спроможності;
допомагає учасникам набути позитивного досвіду фінансової автономії через практичні дії;
адаптована до умов життя дітей та молоді, які перебувають в інтернатних закладах, гуртожитках, прийомних сім’ях, ДБСТ або родинах у складних життєвих обставинах.
Завдання тренерів:
проведення тренінгів відповідно до сценаріїв та інструкцій програми;
адаптація стилю проведення під вікові особливості групи;
створення безпечної, підтримувальної атмосфери під час занять;
заповнення вхідного та вихідного анкетування учасників;
надання короткого звіту після проведення кожного тренінгу.
Формати тренінгів:
4 години – офлайн у підготовленій залі, 40 тренінгів до 40 учасників = 1300 учасників;
3 години – офлайн на базі дитячого табору, 8 тренінгів по 40 учасників = 320 учасників (може бути і більше);
2 години – онлайн-формат, 15 тренінгів по 70 учасників = 1050 учасників.
онлайн (вебінари): пріоритетно Волинська, Дніпропетровська, Житомирська, Київська, Львівська, Полтавська, Хмельницька, Чернівецька, Закарпатська, Харківська, Запорізька, Одеська, Миколаївська, Чернігівська, та інші області.
Вимоги до кандидатів:
вища освіта у сфері педагогіки, психології, соціальної роботи, фінансів, неформальної освіти або суміжних напрямів;
досвід проведення навчальних заходів, тренінгів або курсів для дітей/молоді (не менше 2 років);
досвід фасилітації та використання інтерактивних методів навчання;
знання вікових особливостей дітей та молоді;
навички доступної подачі інформації;
знання принципів безпечного освітнього середовища, інклюзії та недискримінації;
Матеріали розроблені простою, дружньою до дитини мовою. У сценаріях зазначено приблизний час кожного етапу заняття, приклади формулювань, варіанти адаптації під вік та рівень підготовки учасників.
Для участі в конкурсі необхідно подати пакет документів:
