Публічні обговорення — це не формальність, а механізм, який допомагає підвищити ефективність місцевої політики
На сертифікатній програмі підвищення кваліфікації «Залучення громадян до врядування у територіальній громаді», на якій навчаються представники органів місцевого самоврядування з усієї України, ...
Додано:
Анна Кучерак-Зоря
На сертифікатній програмі підвищення кваліфікації «Залучення громадян до врядування у територіальній громаді», на якій навчаються представники органів місцевого самоврядування з усієї України, навчають не лише теорії, але й активно практикують залучення громадян. Програму реалізує ГО “Школа врядування” у межах проєкту «Школа партисипативного врядування» у партнерстві із Секретаріатом Кабінет Міністрів України. Зокрема, Департаментом інформації та взаємодії з громадськістю Секретаріату КМУ.
На модулі «Організація публічних обговорень» учасники/ці програми відпрацьовували сценарії реальних подій у громаді. Протягом симуляційного заняття представники органів місцевого самоврядування приміряли на себе ролі фасилітаторів/-ок, представників/-ць бізнесу, громадського сектору, щоб краще зрозуміти різні точки зору, інтереси та логіку прийняття рішень. Працювали у трьох групах, у яких було три фази обговорення, та у трьох форматах: “Світове кафе”, “Майстерня майбутнього” та “Зустріч у міському холі”. Відбувся повноцінний процес взаємодії — з обґрунтованими позиціями, пропозиціями, уточненнями та дискусіями.
«Публічні обговорення — це не формальність. Це механізм, який допомагає уникнути конфліктів, зберегти репутацію, залучити мешканців до прийняття рішень і підвищити ефективність місцевої політики», — додає Павло Булгак, керівник проєкту, виконавчий директор ГО «Школа врядування».
Обговорювали такі теми:
● Як територіальній громаді підтримати ветеранів та їх родини?
● Як ми можемо зробити нашу територіальну громаду дружньою та комфортною для молоді?
●Пріоритети розвитку територіальної громади в економічній сфері: розвиток туристичного потенціалу, підтримка та масштабування бджільництва, розвиток ягідництва та переробки сільгосппродукції.
«Теми та питання до обговорення ми брали з анкет учасників і учасниць програми. Напрацювання обговорень можуть бути використані ними у подальшій роботі. Результатом обговорень є конкретні пропозиції та алгоритми дій», — наголосила Тетяна Андрійчук, старший викладач Києво-Могилянської школи врядування ім. А. Мелешевича, заступниця завідуючого відділом Департаменту інформації та взаємодії з громадськістю СКМУ.
Спробувала себе у ролі фасилітаторки у форматі «Світового кафе» й Ольга Макарова, учасниця програми:
«Це – дуже хороший та ефективний формат – оптимальний, легкий і доступний для використання кожній територіальній громаді», – поділилась враженнями Ольга Макарова.
Наталія Окша, заступниця директора Департаменту інформації та взаємодії з громадськістю, завідуюча відділом Секретаріату КМУ, під час зворотнього зв’язку додала, що фасилітаторам важливо не оцінювати ідеї учасників та не висловлювати власні пропозиції, долучаючись до процесу обговорення.
Наталія Окша – заступниця директора Департаменту інформації та взаємодії з громадськістю, завідуюча відділом Секретаріату КМУ
«Часто результат публічних обговорень залежить від того, наскільки це стало невід’ємною культурою громади. Тому важливо продукувати такі формати системно. Тоді люди звикають і готові надавати власні ідеї та пропозиції», – зауважив Володимир Купрій, старший викладач Києво-Могилянської школи врядування імені Андрія Мелешевича.
Організатори пояснюють, що такі вправи тренують:
▪️ навички фасилітації та модерації публічних зустрічей;
▪️ вміння слухати та чути опонентів;
▪️ готовність шукати компромісні рішення;
▪️ розвиток довіри між владою та громадою.
Нагадаємо, до участі у навчанні ГО “Школа врядування” відібрала 40 представників/-ниць органів місцевого самоврядування. Мета програми – зміцнити учасницьке місцеве самоврядування під час війни та в післявоєнний період.
Анна Кучерак-Зоря
